Información para las familias en otros idiomas

B

• BDF: Consejos y comités asesores »
• BDFH: Comités de Colaboración Escolar »

E

• EGAEA: Norma sobre correo electrónico e Internet »
• EGAEA R1: Reglamento de uso de los sistemas de correo electrónico e Internet »
• EGAEA R2: Reglamento de uso de las redes sociales »
• EGAEB: Normativa de uso de Internet »

G

• GBED: Personal que Fuma /No Fumar (y Uso de Productos del Tabaco) »
• GBGB: Seguridad y protección del personal »

J

• JB: Igualdad de oportunidades educativas y no discriminación »
• JB-R1: Procedimientos para la investigación de quejas presentadas por los estudiantes sobre discriminación o acoso »
• JB R2: Normativa para implementar la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 (“Sección 504”) y procedimientos de quejas de la Sección 504 »
• JBA: Discriminación en Virtud de la Raza , el Grupo Étnico o el Sexo (Igualdad por el Sexo) »
• JBBA: Acoso basado en la raza o color de la piel, nacionalidad de origen, orientación o identidad sexual, discapacidad o religión (estudiante) »
• JBB-R: Procedimientos para la investigación de denuncias de acoso sexual »
• JC: Asignación de los Estudiantes »
• JEA: Edades para la Asistencia Escolar Obligatoria »
• JE-R: Procedimientos para la asistencia de los estudiantes »
• JHCA: Campus abierto/cerrado »
• JI: Derechos y responsabilidades de los estudiantes »
• JICA: Vestimenta estudiantil »
• JICC: Conducta de los estudiantes de los autobuses escolares »
• JICEA: Publicaciones Estudiantiles Relacionadas con la Escuela (Código de Publicaciones Escolares) »
• JICDE: Prevención y educación sobre intimidación o acoso escolar (“bullying”) »
• JICEC: Distribución de material no escolar por los estudiantes »
• JICH-R: Uso de drogas y alcohol por parte de los estudiantes »
• JIE: Estudiantes Embarazadas y Estudiantes que son Padres de Familia »
• JIH: Interrogatorios, inspecciones y arrestos de los estudiantes »
• JJ: Actividades de los Estudiantes (Actividades paralelas al plan de estudios y extracurriculares) »
• JJA: Organizaciones estudiantiles »
• JJIB: Deportes interescolares »
• JJIC: Requisitos de Elegibilidad/Requisitos Mínimos de Participación »
• JJID: Examen médico a los estudiantes para el atletismo scolar »
• JJIE/JJIF: Uso de drogas y esteroides/conducta de los estudiantes en atletismo escolar »
• JK: Disciplina estudiantil »
• JKA: Inmovilización del estudiante »
• JKB: Detención de los estudiantes »
• JKC: Uso de la intervención física o de la fuerza por parte del personal y disciplina estudiantil »
• JKF: Disciplina de los estudiantes discapacitados »
• JK-R: Procedimientos para la conducta y la disciplina estudiantiles »
• JLC: Servicios y requisitos de salud de los estudiantes »
• JLCB: Imunización de los estudiantes »
• JLCC: Enfermedades contagiosas/infecciosas »
• JLCD: Administración de medicamentos a los estudiantes »
• JLCE: Primeros auxilios y atención médica de emergencia »
• JLI: Seguridad de los estudiantes »
• JLIB: Precauciones con la Salida de los Estudiantes de la Escuela »
• JLIE: Uso y Estacionamiento de los Automóviles de los Estudiantes »
• JO: Empleo de los estudiantes »
• JQ: Cuotas, multas y cargos de los estudiantes »
• JRA/JRC: Expedientes estudiantiles/divulgación de información de los estudiantes »
• JRA/JRC-R: Student Records/Release of Information on Students Procedures »

K

• KDB: Derecho del público a recibir información sobre los registros y las reuniones/libertad de información »
• KDB-R: Reglamento sobre el derecho del público a recibir información y libertad de información »
• KDE: Gestión de emergencias »
• KE: Inquietudes y quejas del público »
• KF: Uso de instalaciones escolares por parte de la comunidad »
• KFA: Conducta del público en las propiedades escolares »
• KFA-R: Reglamento sobre conducta del público en las propiedades escolares »
• KH: Búsqueda de clientes en las escuelas »
• KI: Visitantes a las escuelas »

Plan de la Sección 504

• Sección 504: Derechos de padres y estudiantes en cuanto a indentificación, evaluación y asignación de cursos »
• Guía para la Ley de Rehabilitación, Sección 504, en lo relativo a los estudiantes »

Acerca de DPS

• Directorio de departamentos »
• Plan de Denver 2020 »

Preparación para la vida universitaria y profesional

• Requisitoos para la graduación »
• PORTAFOLIO DE CURSOS DE CULMINACIÓN »
• Requisitos de competencia para graduarse »

Almuerzos gratuitos o a precio reducido

• Solicitud de almuerzos gratuitos y a precio reducido »
• Instrucciones para completar la solicitud de beneficios alimenticios para el año escolar 16-17 »
• Carta sobre las normas para cargar a cuenta »

Derechos de los padres

• Aviso anual de consentimiento para Medicaid »
• Notificación anual de los derechos de los padres y estudiantes »

Recursos para las familias

• Calendario para el año escolar 2020-21 »
• Calendario para el año escolar 2019-20 »
• Manual para familias y estudiantes »
• Solicitud para prestar servicios como voluntario »
• Mapa del Distrito »
• Centros para recién llegados »

Recursos de seguridad y en casos de emergencia

• Guía informativa para las familias en caso de emergencia »
• Sugerencias de seguridad para los padres »

Inscripciones y EscojoMiEscuela

• Guía de inscripciones de escuelas primarias 2020-2021 »
• Guía de inscripciones de escuelas secundarias y preparatorias 20-21 »

Transporte

• Transporte en la zona de acceso compartido de escuelas primarias en el sureste de Denver »
• Información importante sobre el transporte »
• Conducta que se espera de los estudiantes que usan transporte »
• Información para prepararse para el clima de invierno y la nieve »
• Consejos de seguridad para el invierno para los estudiantes y padres »
• Horario de retraso por mal tiempo »
• Preguntas frecuentes sobre el proceso de excepción »
• Pautas del proceso de excepción para usar el servicio de transporte »
• Proceso de solicitud de transporte del Departamento de Educación Especial »

Estándares y evaluaciones

• Generalidades de las evaluaciones »
• Estándares Académicos de Colorado »
• Prueba Preliminar de Aptitud Escolar (PSAT) »
• Prueba de Aptitud Académica (SAT) »
• Evaluaciones intermedias del Distrito de ANet »
• Medidas de Colorado para el Éxito Académico (CMAS) »
• Evaluación CoAlt de lengua y literatura inglesa y matemáticas de DLM »
• Evaluación CoAlt de ciencias y estudios sociales »
• Prueba de colocación WIDA - ACCESS »
• Evaluación Scholastic Reading inventory (SRI) »
• Evaluación Teaching Strategies Gold (TS Gold) »
• Evaluación del Desarrollo de la Lectura (EDL2) »
• Evaluación Istation (indicador ISIP del progreso con la lectura temprana, indicador ISIP del progreso con la lectura avanzada, indicador ISIP del progreso en español) »
• Evaluación del Desarrollo de la Lectura en inglés (DRA2) »
• Medidas de Progreso Académico (MAP) »
• Evaluación STAR Early Literacy Enterprise (SELE) »
• Evaluación STAR Reading Enterprise (SRE) »
• Access 2.0 »
• Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP) »
• Prueba Naglieri de Habilidad no Verbal (NNAT3) »

Aprendizaje estudiantil

• Kindergarten »
• 1.^er grado »
• 2.º grado »
• 3.^er grado »
• 4.º grado »
• 5.º grado »
• 6.º grado »
• 7.º grado »
• 8.º grado »
• Escuela Preparatoria »
• Tecnología »