News Release

23 de noviembre de 2004

Juntas De Comunidad Programadas Para Las Propuestas De Transicion K-8 En Las Escuelas Primarias Harrington, Mitchell, Whittier, Columbine Y Gilpin

Los miembros de la comunidad de DPS están invitados a cualquiera de las cinco juntas públicas a principios de diciembre para comentar acerca de la propuesta de agregar los grados seis, siete y ocho a tres escuelas primarias (Columbine, Gilpin y Mitchell) en el noreste de Denver y de agregar los grados siete y ocho a una cuarta escuela (Whittier Elementary School). La propuesta también agregaría el sexto grado a Harrington Elementary School.

Las juntas de comunidad son:

Las juntas empezarán con un resumen de la propuesta que está actualmente ante el Consejo de Educación.

Bajo la moción ante el Consejo, también se agregaría los grados siete y ocho a Harrington si se podría desarrollar un plan para expandir las instalaciones o si se puede cambiar la cantidad de inscripciones con cambios de límites.

Los nuevos grados se agregarían uno por cada año escolar, empezando en 2005-2006.

El plan también pide una aplicación más extensa y amplia del uso del modelo K-8. El personal desarrollaría un plan "para convertir escuelas primarias del distrito, de todas partes de la ciudad, en escuelas K-8, basado en la capacidad de las instalaciones, interés comunitaria y de padres, logros estudiantiles y oportunidades para re-usar instalaciones de escuelas secundarias."

La Oficial Académica, Sally Mentor Hay, dijo que el modelo tradicional de escuelas secundarias no será abandonado. "Nuestro enfoque y propósito es crear escuelas fuertes de secundaria y de K-8," dijo Hay. "Nos interesa darles a los padres algunas opciones muy buenas."

Esta contemplada una decisión del Consejo de Educación para el 6 de enero.

La propuesta vino después de la resolución reciente que afirmó el compromiso del Consejo de expandir opciones académicas para familias en DPS. También viene mientras Cole Middle School - que sirve a estudiantes quienes matriculan desde las cinco escuelas primarias - se convierte en una escuela Charter bajo la ley estatal que trata con responsabilidad escolar.

"Hay mucha evidencia que apoya a la configuración de kindergarten a octavo grado (K-8) como un ambiente positive para estudiantes de secundaria altamente impactados... Los resultados indican que tanto en el nivel nacional como local, las escuelas K-8 están generando mejorados resultados académicos y de comportamiento de estudiantes." El reporte señaló que escuelas fuertes de secundaria pueden producir resultados "que pueden competir con la mejor escuela K-8."

Para mayor información, comuníquese con la Oficina de Comunicaciones al 720-423-3414.

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